أسبوع ماكس في مدرسة الزواحف
يذهب ماكس إلى مدرسة الزواحف، وجميع زملائه في الفصل لديهم مهارات خاصة لمساعدة معلمهم. لكن ماكس المسكين لا يستطيع المساعدة على الإطلاق. هل لدى ماكس أي مواهب خاصة؟
كان يوم الإثنين، وكان ماكس يقفز من شدة الحماس. فاليوم هو أول يوم له في مدرسة الزواحف!
دخل ماكس إلى الفصل ليلتقي بمعلمه الجديد، الأستاذ سحلية. كان الأستاذ سحلية مضحكًا ولطيفًا، ولكنه كان أيضًا كثير النسيان وأخرق!
صاح الأستاذ سحلية في وقت اللعب: "يا إلهي! لقد أوقعت نظارتي في النهر!". صاح ماكس: "سأساعدك!"، وقفز في الماء. لكن، ماكس لم يكن يجيد السباحة جيدًا! لقد رش الماء وركل بقدميه لكنه لم يبتعد كثيرًا.
طرطشة! غاص تيمي السلحفاة، وسبح إلى القاع بكل سهولة. ثم عاد إلى السطح ومعه النظارة المفقودة. "لقد وجدتها!". قال الأستاذ سحلية: "شكرًا لك يا تيمي".
في يوم الثلاثاء، حك الأستاذ سحلية رأسه. "لقد أضعت مفتاح هذا الصندوق، لكنني بحاجة إلى فتحه!"
قال ماكس: "سأساعدك!"، وراح يسحب بكل قوته. شد الغطاء، لكن الصندوق لم يتزحزح!
اقترب كونر التمساح متمهلاً. وضع الصندوق بين فكيه وطراخ! عض الغطاء ففتحه على الفور. "سهل جدًا!". قال الأستاذ سحلية: "شكرًا لك يا كونر".
في يوم الأربعاء، بدا الأستاذ سحلية مرتبكًا. "لقد أضعت غدائي! وضعته... في مكان ما..."
قال ماكس وهو يحرك أنفه: "سأساعدك!". ولكن على الرغم من كل محاولاته للشم، كانت الأشياء الوحيدة التي استطاع شمها هي الزهور والنباتات.
انزلقت سالي الثعبان واقتربت وهي تخرج لسانها. "سأجد غداءك يا أستاذ سحلية!". تسللت خلف شجرة... وعادت ومعها شطيرة! قال الأستاذ سحلية: "شكرًا لكِ يا سالي".
في يوم الخميس، تأوه الأستاذ سحلية. "لدي الكثير من الكتب لإعادتها إلى المكتبة! أحتاج إلى المساعدة!"
قال ماكس: "سأساعدك!"، وأمسك بأكبر عدد ممكن من الكتب. لكن ذراعيه لم تكونا طويلتين بما يكفي! بدأت الكتب تتساقط في كل مكان!
ابتسمت تيلي السلحفاة البرية واقتربت بخطى بطيئة. رصت كل الكتب بدقة على صدفتها، وحملتها ببطء طوال الطريق إلى المكتبة. قال الأستاذ سحلية: "شكرًا لكِ يا تيلي".
بحلول يوم الجمعة، لم يعد ماكس مفعمًا بالحيوية كما كان. "كل شخص آخر يجيد شيئًا ما. تيمي السلحفاة يستطيع السباحة. كونر التمساح لديه أقوى الفكوك. سالي الثعبان يمكنها شم أي شيء. تيلي السلحفاة البرية قوية وثابتة". تنهد ماكس. "أما أنا فلا أقدم أي مساعدة على الإطلاق. ليس لدي أي مهارة خاصة".
فجأة صاح الأستاذ سحلية من الخارج: "النجدة!" "لقد سقطت نظارتي ودُفنت في التراب! نحتاج إلى شخص يمكنه إخراجها بالحفر!"
انتصبت أذنا ماكس. صاح قائلاً: "أنا بارع في الحفر!"، وقفز مقتربًا بأسرع ما يمكن.
حفر.. حفر.. حفر! راحت كفوف ماكس تحفر في التراب بسرعة. طخ! لقد وجد النظارة! هتف الجميع. "لقد فعلتها يا ماكس!". ابتسم الأستاذ سحلية. "شكرًا لك يا ماكس! أرأيت؟ كل شخص لديه مهاراته ومواهبه الخاصة. حتى أنت!"
في يوم السبت، أقام ماكس حفلة كبيرة لأصدقائه الزواحف الجدد. أعد كعك الجزر في فرنه وقدم عصير الجزر البارد من ثلاجته. قضى الأستاذ سحلية وجميع طلاب مدرسة الزواحف اليوم في الاحتفال بمواهب الجميع.
في صباح يوم الأحد، بدأ ماكس في حزم حقيبته المدرسية. قالت أمه: "ماكس؟ ماذا تفعل؟ لا توجد مدرسة اليوم". ابتسم ماكس وقال: "أعلم، لكني لا أستطيع الانتظار للعودة إلى مدرسة الزواحف يوم الإثنين!"

اليوم هو يوم مغامرة ماكس الخاصة في التنظيف. هيا نرى ما سيفعله ونشاركه المرح.
يسمع ماكس موسيقى في الغابة ويكتشف فرقة زواحف صاخبة! هل يمكنك تخمين الآلات التي يعزف عليها كل صديق من الزواحف؟
يستكشف ماكس كهفًا مظلمًا ويواجه ظلالًا غريبة تُفزعه! ولكن في طريقه، يلتقي برفاق يساعدونه على اكتشاف معنى الصداقة. تدعم هذه القصة القراء الصغار في تعلم أصوات الحروف الأولى، مع التركيز بشكل خاص على صوت حرف /c/.
في هذه القصة المرحة، يصبح ماكس طاهيًا مبتهجًا، يخبز خبز الموز بينما يستكشف المقاطع اللفظية في كل مكون. يمكن للأطفال أن يصفقوا مع ماكس بينما يتعلمون تقسيم الكلمات مثل مو-ز، زب-دة، ود-قيق إلى مقاطع لفظية، مما يجعل محو الأمية المبكرة ممتعًا ولذيذًا!
ماكس هو قائد قطار الكلمات، حيث تحمل كل عربة حرفًا مميزًا على جانبها. ولا يُسمح بالصعود على متنه إلا للكلمات التي تبدأ أو تنتهي بذلك الحرف! انضموا إلى ماكس في رحلة أصوات الحروف، حيث يساعد الأطفال على تعلم أصوات بداية الكلمات ونهايتها، وقراءة الكلمات الثلاثية (CVC).
في هذه القصة المرحة، يخوض ماكس مغامرة جديدة كل يوم مستخدمًا أنواعًا مختلفة من وسائل النقل، بدءًا بكلمات ذات مقطع صوتي واحد مثل "truck" وصولًا إلى كلمات ذات أربعة مقاطع صوتية مثل "helicopter". يتعلم القراء الصغار التصفيق والعد وتقسيم الكلمات إلى مقاطع صوتية أثناء متابعتهم لرحلة ماكس.
في مغامرة الصوتيات المرحة هذه، يساعد المحقق ماكس تنينًا يُدعى ديزي في العثور على ألماسته المفقودة. مليئة بكلمات تبدأ بحرف الدال مثل تنين (dragon)، وألماسة (diamond)، ومصرف (drain)، ومحقق (detective)، تساعد هذه القصة القراء الصغار على سماع وتعلم صوت حرف الدال، بينما يحقق ماكس في لغز الألماسة!
في قصة الصوتيات المرحة هذه، تعطي والدة ماكس قائمة تسوق له ولكن الكلمات كلها مختلطة! كل عنصر له بداية أو نهاية صوتية خاطئة، ويجب على ماكس استخدام مهاراته في القراءة لمعرفة ما قصدته حقًا. مثالية لتعليم القراء الأوائل عن الأصوات الأولية والنهائية في كلمات CVC.
عندما يكتشف ماكس أن أطباق المعكرونة الثقيلة أصبحت أخف، يأخذه ذلك في مغامرة مليئة بالمعكرونة لحل لغز اختفائها.
يختار ماكس وعائلته الآلات الموسيقية عن طريق سحب رقم يطابق عدد المقاطع الصوتية في اسم الآلة. فمن الطبول إلى الهارمونيكا، يكتشف كل أرنب كيفية نطق أجزاء كلمته. تساعد هذه القصة المرحة القراء الصغار على تعلم المقاطع الصوتية بينما يستمتعون بمغامرة موسيقية عائلية ممتعة.
يجد ماكس منزل ثلاثة دببة في الغابة ويقرر استكشافه.
في هذه المغامرة المليئة بحرف "ج"، يبني والد ماكس عربة سباق خضراء، وينطلق الأرانب الثلاثة الضاحكة عبر جحر أرنب سحري إلى مضمار سباق كبير. سيعزز القراء الصغار مهاراتهم الصوتية من خلال الاستماع إلى العديد من الكلمات المرحة التي تبدأ بحرف الجيم، وتحديدها، ونطقها.
© حقوق النشر 2024 - أكاديمية جيغل
上海吉咯教育科技有限公司
© 2026 - Giggle Academy
