Bandang Pantig + Pagsusulit

Pumipili si Max at ang kanyang pamilya ng mga instrumento sa pamamagitan ng pagbunot ng numerong katumbas ng bilang ng pantig sa pangalan ng instrumento. Mula sa mga tambol hanggang sa mga harmonica, natutuklasan ng bawat kuneho kung paano papantigin ang mga salita. Tinutulungan ng mapaglarong kuwentong ito ang mga batang mambabasa na matuto tungkol sa mga pantig habang nasisiyahan sa isang masayang pakikipagsapalaran sa musika kasama ang pamilya.

Sa mapaglarong kuwentong ito, nagtatalo ang mga laruan kung sino ang dapat manguna sa parada sa parke hanggang sa ipakita sa kanila ni Max kung paano pumila ayon sa mga kumpas (pantig) sa kanilang mga pangalan. Habang nagmamartsa nang sunod-sunod ang mga laruan, (isang kumpas, dalawang kumpas, tatlong kumpas, apat!) natututunan ng mga batang mambabasa kung paano hatiin ang mga salita sa mga pantig sa isang masaya at hindi malilimutang paraan.

Ang mapaglarong kuwentong ponetika na ito ay sumusunod kay Max sa isang abalang opisina ng mga hayop, kung saan siya nagtatrabaho kasama ang mga nakakatawang kasamahan na ang mga pangalan ay nagsisimula sa O—tulad ng ox, otter, at octopus. Sa isang salita bawat pahina at maliwanag, nakakatuwang mga ilustrasyon mula sa kanilang araw ng trabaho, naririnig at inuulit ng mga bata ang maikling tunog ng letrang o /ɒ/, na bumubuo ng matibay na koneksyon ng tunog-letra.

Ang mapaglarong kuwentong ito ay sumusunod kay Max habang nag-iimpake siya ng piknik at naglalaro sa parke, na nagbibigay sa mga batang mambabasa ng maraming pagkakataon na marinig at sabihin ang tunog ng letrang p /p/. Sa pamamagitan ng matingkad na ilustrasyon at simpleng iisang salitang p sa bawat pahina, natututo ang mga bata ng tunog na /p/ habang tinatangkilik ang pakikipagsapalaran ni Max sa piknik sa parke.

Ang kuwentong ito ay sumusunod kay Max habang gumagawa siya ng kanta para sa kanyang ina, na nagbibigay sa mga batang mambabasa ng maraming pagkakataon upang marinig at sabihin ang tunog na /m/. Sa pamamagitan ng matingkad na mga ilustrasyon at isang simpleng kuwento na isang salita bawat pahina, natututo ang mga bata ng tunog ng letrang m habang tinatamasa ang musikal na sandali ni Max kasama ang kanyang ina.

Sa mapaglarong kuwentong ito, si Max ay nagiging isang masayahing chef, nagbe-bake ng banana bread habang inieksplor ang mga pantig sa bawat sangkap. Maaaring pumalakpak ang mga bata kasama si Max habang natututo silang hatiin ang mga salita tulad ng ba-na-na, but-ter, at flour sa mga pantig, na ginagawang masaya at masarap ang maagang pagbasa at pagsulat!

Ang mapaglarong kuwentong larawan na ito ay sumusunod kay Max sa isang paglalakbay sa zoo, kung saan isang mabilis na unggoy ang nagulat sa kanya sa pamamagitan ng pagnanakaw ng kanyang tanghalian. Sa isang salita bawat pahina at maliwanag, makukulay na ilustrasyon, sinusundan ng mga maagang mambabasa ang aksyon habang naririnig at isinasagawa ang tunog na /z/ habang natututo sila ng letrang Z.

Masayang naglalakad si Max hanggang sa makita niya ang isang abalang bahay-pukyutan. Bigla siyang nangailangan ng tulong at dali-daling umuwi! Natututo ang mga batang mambabasa ng letrang h at ng tunog /h/ sa pamamagitan ng madali at pamilyar na mga salita.

Sa mapaglarong kuwentong ito, nagtatalo ang mga laruan kung sino ang dapat manguna sa parada sa parke hanggang sa ipakita ni Max sa kanila kung paano pumila ayon sa mga kumpas (pantig) sa kanilang mga pangalan. Habang nagmamartsa ang mga laruan nang sunud-sunod, (isang kumpas, dalawang kumpas, tatlong kumpas, apat!) natututo ang mga batang mambabasa kung paano hatiin ang mga salita sa mga pantig sa isang masaya at di malilimutang paraan.

Sa mapaglarong kuwentong ito, si Max ay naging isang masayahing chef, na nagbe-bake ng banana bread habang tinutuklas ang mga pantig sa bawat sangkap. Maaaring sumabay sa pagpalakpak ang mga bata kay Max habang natututo silang hatiin ang mga salita tulad ng ba-na-na at but-ter sa mga pantig, na ginagawang masaya at masarap ang maagang pagkatutong bumasa

Error: JSONException - Missing ';' in XML entity: &utm at 1271 [character 105 line 29]

Ang mapaglarong kuwentong larawan na ito ay tumutulong sa mga batang mambabasa na matutunan ang tunog na /kw/ habang sinusundan nila si Max na tahimik na natutulog sa kanyang kama. Ang tahimik na gabi ay biglang nabasag nang ang isang pato ay gumawa ng malakas na QUACK!, na nagbibigay sa mga bata ng isang masaya at di malilimutang paraan upang marinig at sabihin ang tunog ng letrang q /kw/.